Im Dokumentarfilm „Hija de la Laguna“ geht es um eine Thematik und einen Kampf, wie es ihn aktuell in verschiedenen Teilen Lateinamerikas gibt. Im Anschluss an den Film werden wir über Skype mit dem peruanischen Regisseur und Dokumentarfilmer Ernesto Cabellos Damián sprechen können.
Filmpartner im Mai ist der Solidaridad e.V.
Nelida ist in der Lage, mit den Geistern der Natur zu kommunizieren. Sie sieht sich als Tochter der Seen, die ihr Dorf in den Anden umgeben. Doch nahe der Lagune Nélidas wurde eine milliardenschwere Goldlagerstätte entdeckt. Yanacocha, die größte Bergbaugesellschaft Lateinamerikas, plant den Abbau des Goldes, unterstützt von der peruanischen Regierung. Die ansässigen Bauern fürchten um das Wasser der Lagune und ihre Lebensgrundlage. Gleichzeitig müssen sie sich nicht nur den politischen und wirtschaftlichen Mächten stellen, sondern auch den Menschen in ihren Gemeinden, denen die Mine Arbeit gegeben hat. Trotz der Schwierigkeiten bleibt Nelida entschlossen, sich dem Bergwerk und der Polizei entgegen zu stellen und nutzt ihre Kräfte für den Kampf um Gerechtigkeit.
Hija de la Laguna – Daughter of the lake – Tochter der Seen
Die Geschichte eines Kampfes gegen den Bergbau
Erscheinungsjahr: 2015
Land: Peru
Regisseur: Ernesto Cabellos Damián
Länge: 88 min
Sprache: Spanisch mit deutschen Untertiteln
Link zum Trailer: https://www.youtube.com/watch?v=ikrmt1QWGqE /
Link zur Homepage des Films: http://www.daughterofthelake.pe/
Selbstverständnis der Flmreihe“globale in Halle“
Die Filmreihe „globale in Halle“ ist eine gemeinsame Initiative mehrerer hallescher Vereine und NGOs. Die ausgewählten Filme vermitteln Zusammenhänge und Hintergründe der Globalisierung. Dabei wird die weltweite Realität von Ausbeutung, Entrechtung und Umweltzerstörung dargestellt, aber auch über die vielseitigen Strategien des Widerstands berichtet und Lösungen für eine bessere Welt aufgezeigt. Mit einem Rahmenprogramm zu den jeweiligen Filmen wollen wir zusätzlich Denkanstöße geben, Menschen zusammenbringen und Handlungsmöglichkeiten aufzeigen.